LINGUA HOME · ESPAÑOL A1–A2

Tener, tener que y tener ganas de

¡Habla de ti y de otras personas!

Aprende a expresar posesión, necesidades, deseos y características personales.

📘 1. Guía rápida

Tres estructuras muy útiles para hablar de tu vida cotidiana.

🔹 TENER

tener + sustantivo

Se usa para expresar posesión, edad y algunas sensaciones.

Tengo un perro.

Mi hermano tiene 25 años.

Tenemos hambre y sueño.

🔹 TENER QUE

tener que + infinitivo

Expresa obligación o algo que es necesario hacer.

Tengo que estudiar esta tarde.

Marta tiene que trabajar mañana.

Tenemos que comprar comida.

🔹 TENER GANAS DE

tener ganas de + sustantivo / infinitivo

Expresa deseo o ganas de hacer algo.

Tengo ganas de descansar.

¿Tienes ganas de un café?

Tenemos ganas de viajar.

Conjugación de TENER

yo tengo
tú tienes
él / ella / usted tiene

nosotros/as tenemos
vosotros/as tenéis
ellos / ellas / ustedes tienen

Ejemplos
Yo tengo 20 años.
Ella tiene que estudiar.
Tenemos ganas de salir.

⚠️ Recuerda: después de tener que y tener ganas de, si usamos un verbo, va en infinitivo: tengo que estudiar, tengo ganas de salir.

✍️ 2. Práctica de gramática

Completa las frases. Escribe la palabra o expresión que falta.

Elige la opción correcta

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👀 3. Descripciones de personas

Usa adjetivos para describir el aspecto físico y la personalidad. Recuerda que muchos adjetivos cambian según el género y el número.

👩🏻‍🎨

Lucía

Lucía es alta y morena. Tiene el pelo largo y los ojos marrones. Es creativa, simpática y bastante tranquila. Tiene 27 años y tiene ganas de aprender italiano.

👨🏽‍🍳

Diego

Diego es de estatura media y tiene el pelo corto y rizado. Es extrovertido, divertido y trabajador. Tiene 32 años. Hoy tiene que preparar la cena para sus amigos.

👩🏿‍💻

Amara

Amara es atlética y lleva gafas. Es inteligente, organizada y un poco tímida. Tiene 24 años y tiene ganas de viajar por Sudamérica.

Vocabulario útil

alto/abajo/adelgado/aatlético/amoreno/arubio/apelo corto/largo/rizadosimpático/atímido/aextrovertido/atrabajador/atranquilo/acreativo/ageneroso/a

Mini práctica: ¿quién es?

1. ¿Quién es creativa y tiene el pelo largo?

2. ¿Quién tiene que preparar la cena?

3. ¿Quién tiene ganas de viajar por Sudamérica?

💬 4. Producción oral

¡Ahora te toca hablar! Puedes hacer estas actividades con tu profesor/a o grabarte hablando durante 1–2 minutos.

🎤 Actividad A · Una entrevista sobre ti

Responde en voz alta con frases completas. Intenta hablar durante 60–90 segundos.

¿Cuántos años tienes? ¿Tienes hermanos o mascotas? ¿Qué tienes que hacer normalmente por la mañana? ¿Qué tienes ganas de hacer este fin de semana?

He usado tener para hablar de mí. He usado tener que + infinitivo. He usado tener ganas de + infinitivo. He hablado con frases completas.

🕵️ Actividad B · Guess Who: ¿quién es?

Elijan una foto en secreto. La otra persona tiene que adivinar quién es haciendo preguntas de respuesta sí/no. Después, cambien los roles.

Preguntas útiles: ¿Es cantante? ¿Es deportista? ¿Tiene el pelo largo? ¿Es de Argentina? ¿Tiene más de 40 años? ¿Tiene que actuar/cantar/entrenar? ¿Tiene ganas de viajar?